| 000 -CABECEIRA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01181nam a2200229 i 4500 |
| CAMPO FIXO DE DESCRICIÓN FÍSICA |
|---|
| Campo fixo de descrición física |
ta |
| INFORMACIÓN XERAL |
|---|
| Códigos de información de lonxitude fixa |
240408s2024 sp a|||c 6||| 000 1 spa d |
| DEPÓSITO LEGAL |
|---|
| Número de copyright ou de depósito legal |
B 21628-2023 |
| ISBN |
|---|
| ISBN |
9788467967548 |
| CDU |
|---|
| CDU |
82-93:087.5 |
| CDU |
|---|
| CDU |
82-C |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA |
|---|
| Nome de persoa |
Di Gregorio, Giovanni |
| -- |
93927 |
| Datas asociadas ao nome |
(1973- ) |
| Termo indicativo de función |
autor/a |
| MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
La gamuza y el cometa |
| Resto do título |
: Las Hermanas Grémillet |
| Autores |
/ guion, Di Gregorio ; dibujo y color, Barbucci |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN |
|---|
| Lugar de publicación |
Barcelona |
| Editorial |
: Astronave |
| Data de publicación |
, 2024 |
| DESCRICIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
72 p. |
| Outras características físicas |
: il. cor |
| Dimensións |
; 29 cm |
| MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
(Las hermanas Grémillet |
| Número de volume |
; 4) |
| RESUMO |
|---|
| Resumo |
Sarah, Casiopea e Lucille van aos marabillosos Pireneos para visitar o observatorio onde traballa un astrónomo moi ocupado co seu traballo, un tal Phillipe Grémillet, o seu pai! Con todo, o reencontro non é tan xenial como se esperaban: o home pásase o día mirando as estrelas e non ten tempo para prestarlles toda a atención que se merecen. Así que deciden explorar as montañas mentres esperan a que o científico lles faga caso e deixe de buscar o cometa que leva tanto tempo esperando. |
| DESTINATARIOS |
|---|
| Nota de audiencia |
3º-4º Primaria |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
aventuras |
| -- |
249016 |
| Subdivisión xeral |
natureza |
| SECUNDARIAS-AUTOR |
|---|
| Nome de persoa |
Barbucci |
| -- |
93929 |
| Termo indicativo de función |
debuxante |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR |
|---|
| -- |
2 |
